Dirigido a:
Profesionales de los ámbitos psicológico y educativo que pretendan formarse en la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de los casos que revistan dificultades en el
proceso de aprendizaje.
Temario:
Programa:
Primer curso
- Análisis de la institución escolar. El
aprendizaje y sus
dificultades.
- Diagnóstico precoz e intervención.
- Interculturalidad.
- Superdotación.
- Modificación de la conducta problemática del alumno.
- Retraso mental.
- Alumnos con déficits motores y de la salud.
- Alumnos con déficits auditivos.
- Alumnos con déficits visuales.
- Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención del aprendizaje.
Segundo curso
- Factores de diversidad. Criterios para la intervención.
- Factores neuropsicológicos.
- Estrategias de aprendizaje.
- Procesos de mediación en la resolución de conflictos.
- Trastornos de atención e hiperactividad.
- Diagnóstico psicopedagógico.
- Procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura.
- Dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura.
- Procesos en la adquisición del lenguaje oral.
- Dificultades en la adquisición de la expresión oral.
- Intervención en las dificultades del aprendizaje de las matemáticas.
Prácticas
Trabajo final de máster
Precio: 5.900 € (Presencial) 4.900 € (online)
Fechas/Horarios:
Barcelona:
Opción A: miércoles de 18.00 a 22.00 horas.
Opción B: un fin de semana al mes (con la posibilidad de que sean dos fines de semana en algún mes por cuestiones de calendario académico).
Horario: sábados tarde y domingos mañana.
Lugar de impartición:
Barcelona
